А.В.Шаповалов => Занятия и кружки
Математика у моря, 2016 г., 5 и 6 класс |
Путь на эшафот: 5 класс 6 класс |
Стратегия победы: наметить «путь на эшафот» и каждым ходом возвращать соперника на него. Этот путь может состоять из отдельных позиций, выделенных чётностью, делимостью на какое-нибудь число или другим свойством. Главное – туда должна войти финальная проигрышная позиция («эшафот»). |
Математика у моря, 2016 г., 6 класс |
Игра на опережение |
Стратегия победы: занять ключевое положение раньше соперника. После этого, как правило, работает парная стратегия. |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Симметрия в играх |
Симметрия – простейший случай соответствия «он – туда, я – сюда» |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Ставь на минус! |
Анализ дерева игры «с конца» |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Одинаковые игры |
Изоморфизм на примере игр |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Почему игра закончится |
Потому что есть полуинвариант |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Цена игры |
В играх на счет надо найти стратегию победителя, приносящую ему не менее A, и стратегию соперника, проигрывающую не более A. |
Кружок при школе Сони Ковалевской, 5-6 класс, 2002-03 гг. |
Передача хода |
Выигрыш обеспечивает возможность пропустить ход и поменяться ролями с соперником. |
Кировская ЛМШ, Профи, 7 класс, 2000 г. |
Игры на графах |
Конспект лекционного занятия. Обсудили построение дерева игры и существование стратегии для игр на графах. |
Онлайн-кружок в классе Л.Баевой, Наб.Челны, 2013-14 |
Цена игры |
Важный пример двусторонних задач: игры на счёт. Для конечных игр результат выражается числом A – ценой игры. Обычно первый игрок старается сделать A больше, а второй – меньше. Приходится приводить две стратегии: одна гарантирует первому игроку результат не меньше A, другая второму – не больше A. Стратегии часто похожи, но могут быть и совершенно различными. |
Из книги "Математика в задачах" |
Игры: дополнительные приёмы |
Кроме соответствия, передачи хода и дерева игры («ставь на минус»), бывают еще игры-шутки, игра на опережение, накопление преимущества. |
Подборка моих задач на игры |
|
Большинство игр решаются с помощью соответствия, анализа с конца и передачи хода. Среди моих задач на игры не менее часто встречаются игры-шутки, накопление и опережение. |