А.В.Шаповалов -->Занятия и кружки-->Летняя школа МММФ-->2017-->2018

Летняя школа Малого мехмата, Болгария, Приморско
20 июля - 7 августа 2018 г.
Группа 6-1


Мы с Арсением Николаевым

Руководители: Шелаев Дмитрий, Матвеев Константин

Мне помогает Арсений Николаев



Программа зачёта
1. Разрежьте квадрат 5x5 по клеткам на 7 различных прямоугольников (прямоугольники различны, если их нельзя совместить наложением).
Как предварительный подсчет помогает решить задачу?
2. Узкое место конструкции, его использование для доказательства невозможности. Задача о беспорядках в ребусе УЗКОЕ МЕСТО.
3. Последовательное использование узких мест при построении конструкции. Задача о единственном квадратике 2х2 на сложенной из домино шахматной доске.
4. На плоскости отмечены 5 точек. Через каждые две точки провели прямую. Получилось больше одной прямой. Каково наименьшее число различных прямых?
5. Докажите, что если две прямые пересекаются, но не совпадают, то они пересекаются ровно в одной точке.
На плоскости проведено 5 прямых так, что любые две из них пересекаются. Какое наибольшее число точек пересечения могло получиться?
6. У замкнутой ломаной из 5 звеньев никакие два звена не лежат на одной прямой. Какое наибольшее число точек самопересечения может быть у этой ломаной?
7. Почему соображения «выгодности» можно использовать при поиске неединственного примера. Поиск примера в задаче:
Разрежьте квадрат на равные части и сложите из них два меньших неравных квадрата.
8. Определение арифметической прогрессии и формула её n-го члена.
9. Определение параллельных прямых. Доказательство свойства: Если прямая a параллельна b, а b параллельна c, то a параллельна c.
10. Задача о зачеркивании квадратной решетки наименьшим числом прямых. Использование параллельности в решении.
11. Теорема о числе точек пересечения прямой с контуром квадрата и треугольника. Задача о зачеркивании квадратной решетки наименьшим числом прямых, не параллельных сторонам квадрата.

Разрезания по клеткам: как придумать

28 июля

Листок:
doc    pdf

Вёл Арсений Николаев

Узкие места

29 июля

Листок:
doc    pdf


Точки и прямые (оценка+пример)

30 июля

Листок:
doc    pdf


Неединственный пример

31 июля

Листок:
doc    pdf


Числовые закономерности. Арифметическая прогрессия

1 августа

Листок:
doc    pdf


Точки и параллельные прямые

2 августа

Листок:
doc    pdf


Внутренние матбои

3 августа

Листок:
doc    pdf

Объединив группы 6-1 и 6-3, разбили их по силе на 4 подгруппы по 5-6 человек. Я судил бой по варианту "Потруднее". Он все равно оказался легковат, одна команда решила 6 задач (но думала, что решила 8), другая знала, что решила 7, и заслуженно победила со счетом 54:36. Не была решена задача 3 про квадрат 12х12, и первая команда опрометчиво решила, что в игре с ромашкой работает "передача хода" (я решительно против обучения 6-классников этому приёму).