Lektion 21: Mattedrabbning

1. Är det möjligt att klippa någon rektangel med omkretsen 10 cm i mindre rektanglar på så sätt att summan av deras omkretsar blir lika med 1 km?

2. 17 torn är utplacerade på ett schackbräde. Visa att det finns ett torn som angriper minst 2 andra torn.

3. Hade det förekommit ett år under det forna årtusendet sådant  att dess siffersumma är lika med dess sifferprodukt?

4. Bestäm det största antalet olika rektanglar som man kan dela en rutig kvadrat av format 5´5 in i. Man får skära kvadraten endast längs rutornas sidor.

5. Bland tre personer finns en idiot. Om man ställer en fråga med möjliga svar ”Ja” eller ”Nej”, då svarar en vanlig person korrekt. Idioten lyssnar dock inte på frågan och svarar ”Ja” eller ”Nej” på måfå. Du få fråga två gånger (och bestämma vem skall frågas andra gången beroende på vilket svar du fick på den första frågan). Hur kan du bestämma vem av de tre som är en idiot? 

6. Två pojkar turas om att sätta kryss och ringar (ett tecken per drag) på ett luffarschackbräde av format 5´5. Man får inte sätta tre samma tecken i rad varken lodrätt eller vågrätt eller diagonalt. Spelaren som inte kan göra ett drag förlorar. Vem av spelarna kan vinna oavsett hur skicklig motståndaren är? Hur skall han spela?

 

  den 5 april 2003, Sonja Kovalevsky-skolan , Mattecirkel,  http://shap.homedns.org/sks/svenska/